Lors de la conception du projet artistique avec ses élèves, Justine Herman , enseignante de la classe UPE2A a fait part à l’artiste Anne Touquet de son questionnement autour de la thématique de le dualité . Cette thématique s’est imposée à elle et à ses élèves en lisant l’ histoire de Ann Binh roman jeunesse de Marie Gauvillé avec ses élèves .
Anne Binh, jeune adolescente d’origine vietnamienne parle de sa vie numéro 1 quand elle est chez elle dans le quartier chinois à Paris et de sa vie numéro 2 quand elle vit sa vie de collégienne .
Cette histoire a bien entendu fait écho aux histoires de ses élèves qui à leur manière vivent ce tiraillement entre leur vie à la maison empreinte de leur pays d’ origine et leur vie à l ‘école où l’ apprentissage du Français au coeur des apprentissages a pour objectif de faire d ‘eux des collégiens comme les autres …
Anne Touquet fait le choix d’ élaborer avec les élèves une liste de mots que leur évoque ce thème . Puis les écrire à l’encre de chine en choisissant une graphie , les décalquer pour les reproduire sur du carton les relier et les découper ..
Grâce à une collaboration constructive entre l ‘enseignant et l’artiste ce qui était dans un premier temps un questionnement a fait émerger des mots qui ont pour vocation à devenir un objet artistique.
Les élèves s’ appliquent minutieusement à réaliser toutes les étapes de ce projet qui les mobilisent comme une moyen peut être de faire fusionner les deux aspects de leur identité pour un temps au moins…
A ce jour le projet n ‘est pas finalisé, la dernière séance qui devait avoir lieu le 18 mars a été annulée selon les mesures gouvernementales .
Nous espérons pouvoir reporter ultérieurement cette séance et exposer les travaux lors de la restitution prévue le 2 juin au Grand Bleu. Ce serait dommage de ne pas en voir l ‘ aboutissement car le rendu final s’ annonçait surprenant ..
le résultat
Anne