Le Grand Bleu ouvre régulièrement ses portes aux étudiant·e·s de la métropole lilloise afin de leur faire découvrir les coulisses du spectacle vivant. À quelques jours d’intervalle, deux groupes issus de formations différentes ont eu l’opportunité de rencontrer les équipes du théâtre et d’explorer la diversité de ses métiers.
Le mercredi 11 mars, de 10h à 12h, les étudiant·e·s du Master 1 Marketing Communication et Culture ont visité Le Grand Bleu, un lieu dédié à la création et à la diffusion de spectacles pour le jeune public. Au cours de la matinée, ils·elles ont assisté à un échange présentant les différents métiers du théâtre. Plusieurs membres de l’équipe sont intervenus pour expliquer leurs rôles et partager leur expérience.
Grégory Vandaele, directeur, a ouvert la rencontre en présentant ses missions ainsi que le contexte des politiques culturelles en France. Loïc et Lola ont ensuite abordé la communication du théâtre, tandis que Morgan a expliqué le fonctionnement de l’accueil et de la billetterie. Marie a présenté les aspects liés à l’administration et à la production, et Laura, chargée des relations avec les publics, a évoqué son travail de médiation et de fidélisation, illustré par quelques activités ludiques. La matinée s’est terminée par une visite des lieux, permettant aux étudiants de découvrir concrètement le fonctionnement du théâtre.
Le mardi 17 mars après-midi, ce sont les étudiant·e·s de Julie Casier, en L2 journalisme à la Catho, qui ont à leur tour été accueillis au Grand Bleu. Ils·elles ont également participé à une visite du théâtre, suivie d’un échange avec plusieurs membres de l’équipe : Laura, Bérangère et Laurie du pôle relations avec les publics, ainsi que Lola du pôle communication. Cette rencontre leur a permis de mieux appréhender les enjeux de la médiation culturelle, de la communication et du lien avec les publics.
À travers ces deux temps d’accueil, les étudiant·e·s ont pu découvrir concrètement les réalités du secteur culturel et la richesse des métiers qui le composent.
Merci à eux·elles pour leur curiosité et la qualité des échanges.
